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Abstract
Diese Studie befasst sich mit den Auswirkungen der Weltanschauung von dem wichtigsten Vertreter des Humanismus Erasmus von Rotterdam und dem Führer der Revolution Martin Luther in der heutigen Welt. Erasmus als Denker und Luther als Theologe repräsentieren zwei unterschiedliche Meinungsfelder in der deutschen geistigen Welt. Luther steht dafür, dass die Wissenschaft der Religion untergeben sein sollte, Rotterdam dagegen verteidigt die Freiheit der Wissenschaft. Der Grundunterschied zwischen Luther und Erasmus liegt in ihr Perspektive für die Religion. Für Erasmus ist die Religion eine Sittenlehre; sie ist eher ein Lebensstil als eine Doktrine. Für Luther hingegen ist die Religion eine Lehreinrichtung, die den Menschen in die ewige Freiheit führen wird. Mit seiner Revolution erreicht Luther sein Ziel und führt seine Lehre ein. Die Tatsache, dass Erasmus Menschen und dementsprechend Bildung wichtig ist, hat zur Bildung des Erasmus-Programms geführt, das heute für europäische Länder gültig ist. In der Studie wurde eine Literaturrecherchemethode verwendet. Diese Studie wurde auf Grundlage der Masterarbeit mit dem Titel „Die Auswirkungen der Weltanschauung von Erasmus von Rotterdam und Martin Luther Heute’’ erstellt, die wir am 17.11.2014 unter der Betreuung von Prof. Dr. Mehmet Sıraç İnan abgeschlossen haben.
Keywords
Abstract
Our study aims to evaluate the effects of the most important representative of humanism Erasmus von Rotterdam and the leader of reform Martin Luther’s opinions to the present day. The fact that Erasmus is thinker and Martin Luther is theologian, creates two different areas of German ideology. Luther wanted science to come at the expense of religious dogma; however, Erasmus advocated the freedom of science. The main difference between Erasmus and Luther is their views of religion. For Erasmus the religion is a teaching of morality and a life style rather than a doctrine and the rules to be followed. According to Luther, the religion is a body of doctrine and it also gives people the purpose of the eternal security. Luther reached his goal with reform movement and put his teachings into practice. The fact that Erasmus attaches importance to people and, accordingly, education has led to the formation of the Erasmus Program, which is valid for European countries today. A literature review method was used in the study.This study has been prepared on the basis of the master's thesis titled "The Reflections of the Views of Erasmus von Rotterdam and Martin Luthers Views in Modern Day", which we completed on 17.11.2014 under the supervision of Prof. Dr. Mehmet Sıraç İnan.